sexta-feira, 30 de abril de 2010

Parabéns Avô


Sei que posso contar contigo nas horas mais inesperadas, e isso é muito importante para mim.

Você é maravilhoso, sua presença é necessária na minha vida e na da minha Mamã, por isso eu só peço, muitos anos de vida.

Desejo-te felicidade eterna, muita saúde e muita paz no coração.

Feliz Aniversário Vovô!

quinta-feira, 29 de abril de 2010

Parabéns Carla!!!!

Hoje é um novo dia.
Abre os olhos e sente o prazer da vida, pois hoje é um dia muito especial.

É o teu aniversário !

É um dia para reflectir
sobre o ano que passou.
Foram alguns erros e muitos acertos,
mas sempre a certeza
de viver intensamente cada dia,
aproveitando cada momento
para aprender e evoluir.

Pois, cada dia é mais um passo
na longa caminhada da vida.
E certamente tu como ninguém
sabes a pessoa especial que és.

Desejamos-te tudo de bom.

Que tu possas ser feliz
e faças os outros felizes,
pois não há dádiva maior
que a vida e o amor.

Por isso,
nunca pares a busca pelo crescimento interior
e continua sempre a ser
a pessoa que tu és.

Da Macaquinha e dos Papás

(A Macaquinha e a Carla)

quarta-feira, 28 de abril de 2010

XVI Feira do Livro de Pombal

Biblioteca Municipal de Pombal
2 a 9 de Maio


Programa

Domingo / 2 Maio
15h00 - Abertura e Inauguração da feira
Performance "Os guardiões da sabedoria"
Anima+

15h30 - II Festival da Canção Infantil de Pombal
(Selecção de candidatos da Freguesia de Pombal)

16h30 - Apresentação do livro "Vidas Separadas", com a autora Helena Magalhães
(Actividade promovida por Cultura e Saberes)

17h30 - Apresentação do livro "O Anibaleitor", com o autor Rui Zink
(Actividade promovida por K de livro)

18h30 - À conversa com Luísa Ducla Soares e Maria João Lopes

Quarta-feira / 5 de Maio
22h00 - Circulo dos Novos Poetas de Pombal
À volta da poesia

Sexta-feira / 7 Maio
21h28 - Pedra a pedra
Teatro de L`home Dibuixat
(público familiar/ infantil)

22h08 - Antiguas histórias vueltas a contar
Rodolfo Castro

23h08 - Fiando contos
Tim Bowley e Charo Pita

Sábado / 8 Maio
17h08 - Os monstros na Escola - Autores consagrados desembalsamados com bisturi criativo
Espectáculo interactivo
Paulo condessa

22h08 - Amnésia
Um espectáculo de promoção da leitura sobre a memória…ou falta dela.
Associação Andante

23h08 - Poesia e música
Projecto Artes Novas
(Actividade promovida por K de livro)

Domingo/ 9 Maio
15h30 - Apresentação do livro "A fada perdeu o dente", com a autora Ana da Fonseca
(actividade promovida por S Soares, papelaria e livraria)
(público Infantil)

16h30 - História de quem perde a sombra
Companhia do Chapitô
(Público familiar / infantil)

17h30 - Apresentação do livro "A Maçã Bravo de Esmolfe e a Lagarta Jeremias", com a autora Helena Magalhães
(Público infantil)

Actividades com escolas

Segunda-feira / 3 Maio a Quinta-feira / 6 Maio
10h00 e 14h00 - As letrinhas da carochinha

Quarta-feira / 5 de Maio
14h30 - Conversa com Dr. Pedro Picoito, autor do livro "D. Nuno, Santo e Cavaleiro"
(actividade promovida por S Soares, papelaria e livraria)

Sexta-feira / 7 Maio
10h00 e 14h00 - Pedra a pedra
El teatre de L´home Dibuixat

Formação

4, 5 e 6 de Maio - 18h00 às 22h00
Fazer Livros - Workshop de técnicas criativas para a construção de livros ilustrados
Formadoras: Cristina Norton e Danuta Wojciechowska

5 e 6 de Maio - 18h00 às 21h30
Leitura vivencial e inteligência criativa - técnicas para a revolução do séc XXI
Formador: Paulo Condessa

Horários da feira

Domingo / 2 de Maio - 15h00 às 23h00
2.ª a 5.ª feira / 3 a 6 de Maio - 09h00 às 22h00
6.ª feira e Sábado / 7 e 8 de Maio - 09h00 às 24h00
Domingo / 9 de Maio - 15h00 às 20h00

Livreiros Presentes:
Bichinho de Conto, Cultura e Saberes, K de Livro, Sérgio Soares

Escolhe a tua Profissão!!!




























Sugestões para trabalhar as Profissões




sexta-feira, 23 de abril de 2010

Hora da História

Vamos Cantar?


Sou o livrinho falante
E não paro na estante (bis).

Ajudo muita gente,
Que vem me consultar,
Sobre planetas, estrelas
E o que neles podem achar.

Sei tudo sobre jactos,
Cápsulas, controles, nações.
Conheço a história antiga,
Navios à vela, aviões.

Sou o livrinho falante,
Que regista a todo instante...
Tudo que no mundo acontece,
Que nasce, cresce, perece!

Sei histórias fascinantes,
Além da imaginação...
Posso contar a vocês,
Tenho alma e coração!

Sou o livrinho falante,
E não paro na estante!

Dia Mundial do LIVRO

"O importante é motivar a criança para a leitura, para a aventura de ler."

Dicas para incentivar a LEITURA


1. Leia em Voz Alta, para seu filho diariamente. Do nascimento até os seis meses, ele provavelmente não vai entender nada do que você está lendo, mas tudo bem assim mesmo.
A idéia é que ele fique familiarizado com o som de sua voz e se acostume a ver e a tocar em Livros.

2. Para começar, use Livros Ilustrados sem textos ou com poucas palavras. Aponte para as cores e figuras e diga seus nomes. Livros simples podem ensinar a criança coisas que mais tarde vão ajuda-la a aprender a ler. Por exemplo, ela aprenderá sobre a estrutura da linguagem - que existem espaços entre as palavras e que a escrita vai da esquerda para a direita.

3. Conte Histórias. Encoraje sua criança a fazer perguntas e a falar sobre a história que acabou de ouvir. Pergunte-lhe se pode adivinhar o que vai acontecer em seguida conforme for contando a história, com os personagens ou coisas da trama. Aponte para as coisas no livro que ela possa associar com o seu dia a dia.

4. Procure por Programas de Leitura. Se você não for um bom leitor, programas voluntários ou governamentais, na sua comunidade ou cidade, voltados para o desenvolvimento da leitura, lhe darão a oportunidade de melhorar sua própria leitura ou então ler para seu filho. Amigos e parentes podem também ler para seu filho, e também pessoas voluntárias que na maioria dos centros comunitários ou outras instituições estão disponíveis e gostam de fazer isso.

5. Compre um Dicionário Infantil. Procure por um que tenha figuras ao lado das palavras. Então comece a desenvolver o hábito de brincando com a criança, provoca-la dizendo frases tais como: "Vamos descobrir o que isto significa?"

6. Faça com que Materiais de Escrever, tais como lápis, giz de cera, lápis coloridos, canetas, etc, estejam sempre disponíveis e a vista de todos.

7. Procure assistir programas Educativos na TV e Vídeo. Programas infantis onde a criança possa se divertir, aprender o alfabeto e os sons de cada letra.

8. Visite com frequência uma Biblioteca. Comece fazendo visitas semanais à biblioteca ou livraria quando seu filho for ainda muito pequeno. Se possível cuide para que ele tenha seu próprio cartão de acesso e empréstimo de livros da biblioteca. Muitas bibliotecas permitem que crianças tenham seus próprios cartões personalizados com seu nome impresso, caso ela queira, exigindo apenas que um adulto seja o responsável e assine por ela.

9. Leia você mesmo. O que você faz serve de exemplo para o seu filho.

Fonte: U.S. Department of Education/Helping

Frases sobre LIVROS


"Ler um livro é para o bom leitor conhecer a pessoa e o modo de pensar de alguém que lhe é estranho. É procurar compreendê-lo e, sempre que possível, fazer dele um amigo."
(Hermann Hesse)

"O mundo é um belo livro, mas com pouca utilidade para quem não sabe ler." (Carlo Goldoni)

"Para mim, a televisão é muito instrutiva. Quando alguém a liga, corro à estante e pego um bom livro para ler."
(Groucho Marx)

"O livro é um pássaro com mais de cem asas para voar."
(Ramón Gómez de la Serna)

"O homem que não lê bons livros não tem nenhuma vantagem sobre o homem que não sabe ler."
Mark Twain

"Um livro e como uma janela. Quem não o lê, é como alguém que ficou distante da janela e só pode ver uma pequena parte da paisagem. "
(Kahlil Gibran)

"Você não precisa queimar livros para destruir uma cultura. Basta fazer com as pessoas parem de lê-los.”
Mahatma Gandhi, (1869-1948)

"Um livro que não suporta duas leituras não merece nenhuma."
( J.L.M.Descalzo)

O prazer de ler para a CRIANÇA


Para que uma criança obtenha o interesse pela leitura, é necessário que ela entenda que a leitura não é uma obrigação e sim uma satisfação. O interesse pela leitura começa antes mesmo de seu ingresso em uma escola, pois a criança tem uma curiosidade natural por tudo que a cerca. A leitura deve ser vista como uma actividade com prazer e não algo que lhe seja doloroso.

A família que lê para a criança histórias, contos, poesias, ou revistas de seu interesse, incentiva nela o hábito e a simpatia pela leitura. A leitura precisa ser incentivada na infância pelos pais, pela família. Mas sabemos que isso é algo complicado, pois muitos pais não possuem o hábito de ler e, na maioria das vezes, nem o sabem. Sendo assim, resta à escola criar metodologias e projectos, não somente em sala de aula, mas na escola como um todo, para educar os alunos para a prática da leitura. Também é importante que os objectos de leitura estejam sempre ao alcance das crianças.

Na escola a professora deverá descobrir uma maneira de mostrar as crianças que a leitura é uma fonte de prazer. Ela pode habituar as crianças a entrarem na biblioteca, descobrir o cantinho da leitura, folhear os livros, saber dos livros novos que chegaram desde o início do ano. Mostrar-lhes a importância de entrar em livrarias, mesmo sem a intenção de comprar, só para olhar, ler as contracapas e saber dos últimos lançamentos. É preciso descobrir o prazer de ler, é preciso redescobrir o gosto pela leitura. Novos escritores podem surgir a partir desses bons leitores. Precisamos de novos leitores e escritores com uma nova visão, precisamos de escritores capazes, com uma visão crítica, com uma visão ampla do mundo que os cerca. Precisamos de pessoas que escrevam e leiam, mas por prazer, pelo simples prazer de ler e escrever.

Em muitos casos, na escola o grande problema na verdade não é a falta de interesse da criança pela leitura, mas da professora. Quem não gosta de ler dificilmente ensina alguém a gostar de ler. O incentivo a leitura é de suma importância, se a professora não gosta de ler, terá que aprender, ou mudar de profissão, pois a criança precisa saber que a leitura é uma entrada fantástica para um mundo cheio de realidades e encantos.

Fonte: duplipensar.net